Рисуем вместе с папой: идеи занятий с малышами

О пользе рисования

 

Педагоги подчеркивают важность рисования и творческих игр с красками для разностороннего развития ребенка. Рисование развивает:

 

— мелкую моторику рук, которая в свою очередь находится в прямой связи с развитием мышления и речи. Отвечающие за эти виды деятельности зоны человеческого мозга находятся рядом. Кроме того, рисование – лучший способ подготовки рук к письму.
— логику. Занятия по ИЗО насыщены логическими операциями: анализ, синтез, абстракция, конкретизация. Кстати, логическое мышление не дается ребенку от рождения – есть только врожденные способности, которые нужно развивать.
— память, которую, как известно, тоже надо развивать.
— творческую фантазию. И первые понятия об окружающем мире, и воображение, и фантастические сюжеты – все соединяется в рисунках детей. Малыши, приученные думать нестандартно, легче справляются со школьной программой: сочинениями, устными ответами, рисованием, решением задач.
— художественный вкус, аккуратность, усидчивость, целеустремленность – все это пригодится в жизни, и все это нужно воспитывать.

 

Ну и, конечно же, рисование – это в игровой форме изучение цветов, геометрических форм, категорий размера и количества, названий предметов и так далее.

 

И это еще не все — самое важное, уважаемые папы, что рисовать вы будете вместе: вы и ваш ребенок!

Подготовка

 

Для занятий по рисованию нужно:

 

1. краски (лучше всего гуашь, а если ребенок маленький и все тянет в рот – безопасные краски);
2. карандаши, фломастеры, восковые мелки – для более опытных художников;
3. кисти (разных размеров – маленькая, средняя, большая; самые удобные – из шерсти пони);
4. альбом или отдельные листы (альбом тоже лучше разобрать);
5. фартучек;
6. салфетки;
7. клеенчатая скатерть на стол;
8. удобные емкости с водой;
9. удобное для ребенка рабочее место (стол и стул со спинкой подходящей высоты; самых маленьких стоит сажать к себе на колени);
10. освещение с левой стороны (но не лампа дневного света).

 

Как приготовить безопасные краски

 

В продаже есть специальные краски, которые не токсичны и легко смываются, но можно и в домашних условиях сделать «безопасную гуашь». Вот такие рецепты предлагаются на родительских форумах:

 

Смешать до однородной массы с консистенцией жирной сметаны 0,5 кг муки, 5 столовых ложек соли, 2 столовые ложки растительного масла и воду, разложить по баночкам и добавить в каждую пищевой краситель.
Треть чашки крахмала, 2 ложки сахари и 2 стакана холодной воды заварить, постоянно помешивая. Добавить четверть чашки жидкости для мытья посуды, чтобы краски легко смывались. Разлить по баночкам и добавить пищевые красители.

 

Как сделать шаблон

 

Конечно, среди пап художников не очень много. А рисовать надо. Поможет хороший шаблон, сделать который очень просто:

 

1. Согните лист пополам.

 

2. Нарисуйте половину симметричного изображения (например, сердце, овал, мордочка зверя), вырежьте.

 

3. Остается обвести шаблон маркером на листе бумаги – и раскраска готова.

 

Можно не обводить, а наклеить вырезку прямо на лист бумаги. Бумагу, кстати, брать не обязательно белую – фантазируйте!

 

Особо удачные заготовки можно припрятать на потом – они еще не раз вам пригодятся.

Что может маленький художник?

 

Примерно в возрасте 1-1,5 лет малыш уже достаточно серьезен, чтобы взяться за краски. Начинать стоит именно с них – детская кисть еще слишком неумелая, чтобы подчинить себе карандаши. Да и кисточку тоже, поэтому начнем мы с рисования …пальцами.

 

Что можно нарисовать пальцами? Бусинки, ягоды, снежок, дождь, камешки, рыбок, глазки, пуговки и все, что еще подскажет фантазия.

 

Занятие стоит начать со знакомства: это лист, это краски, это кисточка. В процессе работы постоянно комментируйте происходящее: «Саша (Катя) выставляет пальчик, макает его в краску, ставит точку…» Такой подход важен для того, чтобы ребенок учился не только рисовать, но и запоминал названия предметов, действий, приемов работы.

 

Не переутомляйте кроху – для начала 10-20 минут вполне достаточно. Важнее вызвать интерес к рисованию и не надоесть ребенку.

 

Задания для малышей

 

Рисуем бусы

 

1. Рассмотрите вместе с малышом мамины бусы, полюбуйтесь ими, предложите крохе сделать в подарок еще одни.

 

2. На листе бумаги проведите вогнутую линию – это бечевка, на которой повиснут бусинки.

 

3. Покажите сами, как пальцем ставить точки-бусины.

 

4. Обмакните палец крохи в краску (лучше немного развести в блюдце, иначе рано или поздно чадо утопит палец в краске целиком) и прижимаете его в нужном месте. Первая бусинка готова!

 

При смене цвета удобно не мыть руки, а вытирать их салфеткой. Меняйте цвета, пальчики, длину бус. А в конце обязательно подарите сюрприз маме!

Рисуем дождик

 

На листе бумаги – тучки. Они расплакались, и пошел дождь! Пальцами (а можно и кистью или фломастерами для детей постарше) рисуете капли. После дождя на земле выросли цветы и трава – дорисовываете сами.

Пришиваем пуговички

 

Снеговик замерз. Чтобы его согреть, нужно надеть шубу. На готовом шаблоне пальчиком ставим точки – это пуговки.

Кстати, если в хозяйстве нет белой краски, для снега отлично подойдет зубная паста, как, например, вокруг снеговика на фотографии.

Кошка, кошка, открой глазки!

Шаблон – мордочка кошки (или другого зверя). Кошка спит, а мышки крадут сыр. Ставим точки-глазки: кошка проснулась, и мыши убежали! Вот тебе, кошка, в награду бантик – разрисовываем бант горошинками.

Морское дно

Детали рисунка – отпечатки пальцев, ладоней и волнистые линии, проведенные кистью.

Ладошку превращаем в осьминога. А пузырьки воздуха делаем перевернутым стержнем шариковой ручки. Для таких объемных работ лучше всего брать большие листы (половину ватмана или можно склеить два альбомных листа).

Здорово, если к вам присоединятся другие дети, или примите в игру маму!

 

Задания для детей от 3 лет

 

Забавная симметрия – рисуем зверушек

 

Это занятие похоже на волшебство – раз, и на глазах у ребенка из клякс получаются силуэты звериных мордашек. Все этапы выполняются вместе с малышом.

1. Согните альбомный лист пополам, хорошенько прижмите линию сгиба. Откройте лист – работать вы будете на одной половинке.

 

2. Поставьте несколько цветных пятен поближе к сгибу. Пятна должны быть жирными, но не слишком жидкими.

3. Закройте лист и прогладьте руками от сгиба в стороны, чтобы кляксы растеклись. Откройте лист и фантазируйте: что у вас получилось. Может, бабочка? Или собака? Или тучка? Или фантастическое доброе чудовище?

4. Дорисуйте некоторые детали фломастером – уши, глаза, рот, контур…

Вот такую бабочку можно вырезать и украсить ей штору.

 

Чемпионат по усидчивости: рисуем точками

 

Приготовьте раскраски с широким контуром: сначала нарисуйте картинку (мяч, кораблик, уточку) карандашом, а потом обведите толстым маркером.

Инструментом для работы будут ватные палочки или спички, на которые накручена вата.

В переделах контура малыш ставит точки, макая палочки в краску. Это задание – для чемпионов по усидчивости. В первые разы предлагайте простые задания и рисунки небольшого размера и обязательно помогайте ребенку.

 

Картины из …изоленты

 

У каждого папы в запасе найдется изолента. Хорошо, если есть несколько цветов. Кроме того, для этой работы понадобятся ножницы (обратите внимание, что для детской безопасности нужно брать ножницы тупыми концами) и лист белой или цветной бумаги или картона для фона.

Вместе с сыном или дочкой отрезайте полоски изоленты и выкладывайте силуэты зданий, машин, самолетов.
Полоски можно аккуратно переклеивать, особенно на глянцевой бумаге.

Кстати, прямо на полу в кухне с помощью изоленты можно сделать автомобильную дорогу. В нее мальчишки могут играть часами!

 

Волшебные отпечатки

 

Самый необычный способ рисования.

 

Возьмите овощи (картофель, морковь и другие), разрежьте на части (половинки или четвертинки), ножом прорежьте на срезах полоски и крухи, чуть подсушите готовые «печати».

Отдельно на блюдцах приготовьте влажную вату, пропитанную краской.

 

Прикладываем печати к цветной вате и ставим отпечатки на листе бумаги, создавая композицию. А потом дорисовываем недостающие детали: глаза, уши, руки…

Выставка работ

Каждый рисунок, даже не очень удачный, нужно повесить на всеобщее обозрение – для похвалы. Особенность психики детей раннего возраста такова, что им важнее доброе слово, чем критика. Одобрение родителей, необходимо малышу. Устройте дома выставку детских работ, например, на холодильнике, используя магниты для крепежа.