Уже через пять минут начинается: «я устал», «ноги болят», «надо купить леденец», «пошли опять в море», «дай телефон»… Можно, конечно, и, правда, дать телефон, но нужно ли? Для таких случаев мы и придумали эти игры.
Автор обучающих настольных игр и отец двоих детей Сергей Пархоменко объясняет, почему родителям нужно давать своим детям возможность учиться весело.
Не все детям легко справляться с выполнением каких-то заданий в условиях стресса (в школьном шуме, во время экзаменов), но тренировать стрессоустойчивость можно с помощью игры.
«Мамой» многих необычных в свое время и популярных сейчас игрушек была Мария Монтессори, придумавшая развивать мышление детей с помощью ощущений. Самая любимая игрушка рано или поздно неизбежно надоедает ребенку. И вот тогда самодельные поделки того же типа позволяют продолжить «обучающий курс».
Кто сказал, что летом играют только в прыгалки, шумелки и догонялки? Есть немало увлекательных игр, в которых необходимы концентрация внимания и усидчивость. Некоторые из этих развлечений достались нам в наследство еще от прабабушек и прадедушек.
Три идеи для создания из подручных материалов необычного кукольного театра.
Как обучать детей играючи, и какие ошибки допускают родители во время развивающих игр с детьми.
Настольные Тетрис, головоломки, стратегии... Три причины играть в настольные игры и советы опытного игрока, что выбрать для совместного детско-родительского досуга.
Признаться, я с волнением ждал того момента, когда впервые смогу ощутить гордость маленького сына мною, своим отцом. Мне казалось, рано или поздно – это должно было случиться, как подтверждение того, что я на верном пути и что все совершаемое мною – не зря.
Создатель «Мечтариума» – «умной игры для умных родителей» и любимой игры для ребятишек от 4 до 8 лет, – отец двухлетней дочки Роман Михайлов рассказал, зачем нужно фантазировать, как правильно выбирать игру для своего малыша и чем его детище отличается от других «настолок».