Три рассказа о папах, которые умеют убеждать

Когда ребенок расстроен и готов заплакать или когда ребенку не нравится и не хочется что-то делать, как быть? Объяснять и уговаривать? Читать нотации? Заставлять? «Батя» выбрал три рассказа о папах, которые умеют без лишних нервов убедить ребенка.

 

Капитаны детского сада

Анна Анисимова

 

Папа забирал Аришу из садика. Помогал шнуровать ботинки, а пуговицы на куртке она сама умеет застёгивать. И вот готовы они на выход, а на папу с соседней лавки смотрит мальчик.

 

Ариша говорит:

 

— Папа, а он на тебя смотрит. Может, он думает, что ты пришёл за ним и заберёшь его с собой?

 

 

Но оказалось совсем не так. Мальчика звали Пашей, за ним еще не пришли, а он так не хотел уходить домой самым последним! А кто же хочет?

 

— Роман, — представился папа мальчику и пожал ему руку.

 

И вдруг продолжил чужим стеклянным голосом:

 

— Уважаемый Паша, я сюда пришел не просто за Аришей. Я давно за вами наблюдаю, Паша, и хочу вам сообщить, что имею намерение произвести вас в ранг Капитана детского сада.

 

Паша слушал не моргая. Он моментально захотел быть Капитаном. Кто же не хочет?

 

— Вы согласны? — уточнил то, что и так было видно, человек по имени Роман.

 

Паша был даже больше, чем согласен.

 

— Только одно условие, — предупредил Роман.

 

Паша был согласен даже больше, чем на одно условие. И всё еще не моргал.

 

— Об этом никто не должен знать, — прошептал Роман. — Видишь ли, если другие узнают, что ты Капитан этого детского сада, — представь, что тут будет! Никто не захочет уходить домой! А разве это воспитательницам нужно? Все капитаны покидают свои корабли последними: корабли, самолеты, детские сады. Они секретным образом проверяют, всё ли в порядке, и уходят домой. Давай-ка сбегай в вашу комнату, посмотри, всё ли там хорошо, и сразу дуй обратно.

 

Паша убежал, а Роман снова превратился в папу и подмигнул Арише. Паша быстро вернулся и они втроём вышли на улицу. Папа посадил Пашу на плечи и стал самолётом, а Паша — капитаном самолёта. А потом Ариша. По очереди. Пока за Пашей не прибежала его мама.

 

И папа с Аришей почти вернулись в свой дом, как Ариша сказала:

 

— Пап, а я тоже хочу быть Капитаном детского сада.

 

— Хочешь? Значит, будешь, — отозвался папа. Какой добрый! — Только никому не говори об этом. И особенно Пашиной маме — потому что она на плечах катать тебя не сможет.

 

Алешка из нашего дома

Сергей Баруздин

 

Самое простое дело

 

До школы ждать долго. Решил Алешка сам научиться читать. Достал он книжку.

 

И оказалось, что чтение — самое простое дело.

 

Видит он — в книжке дом нарисован, говорит:

 

— Дом.

 

Видит лошадь, говорит:

 

— Лошадь.

 

Обрадовался Алешка, к отцу побежал:

 

— А я уже читать умею!

 

— Хорошо! — сказал отец. — Давай посмотрим, как ты читаешь.

 

Показал отец Алешке другую книгу.

 

— Это что? — спросил.

 

Видит Алешка — на картинке жук нарисован с зонтиком, а под ним что-то написано.

 

— Это жук с зонтиком, — объяснил Алешка.

 

— Вовсе это и не жук с зонтиком, — сказал отец, — а вертолет.

 

Перевернул отец страницу:

 

— А это что?

 

— А это, — отвечает Алешка, — мячик с рожками и ножками.

 

— Это не мячик с рожками и ножками, а спутник, — сказал отец.

 

Тут он протянул Алешке еще одну книгу:

 

— Теперь эту почитай!

 

Алешка открыл книгу — нет в ней ни одной картинки.

 

— Не могу, — сказал, — здесь без картинок.

 

— А ты слова прочти, — посоветовал отец.

 

— Слова я не умею, — признался Алешка.

 

— Вот то-то и оно! — сказал отец.

 

И больше ничего не сказал.

 

Как Алешке учиться надоело

 

Исполнилось Алешке семь лет. Пошел он в школу, чтоб научиться читать и писать как следует.

 

Школьный год еще не кончился, зима только-только в осенних днях стала проглядываться, а Алешка уже и читать, и писать, и даже считать умеет. Книжку может прочесть, если она крупными буквами напечатана, слова на бумаге написать, цифры сложить.

 

Сидел он раз на уроке, в окно смотрел, а солнце прямо Алешке в лицо светило. На солнце Алешка всегда курносый: он сморщился и нос у него стал, как китайское яблочко. И вдруг Алешка почувствовал, что ему надоело учиться. Читать он умеет, писать тоже да и цифры складывать. Что же еще!

 

Алешка поднялся с парты, портфель взял и пошел к выходу.

 

— Ты куда? — спросила учительница.

 

— Домой! — ответил Алешка. — До свидания!

 

И ушел.

 

Домой пришел и говорит матери:

 

— Я больше в школу не пойду!

 

— А что же ты будешь делать?

 

— Как что? Ну… работать буду.

 

— Кем же?

 

— Как кем? Ну, как ты, например…

 

А мать у Алешки врачом работала.

 

— Ладно, — согласилась мать. — Вот тогда тебе небольшое поручение. Выпиши лекарство больному, у которого грипп.

 

И мать дала Алешке маленький листок бумаги, на котором рецепты пишут.

 

— А как его писать? Какое лекарство нужно? — поинтересовался Алешка.

 

— Писать латинскими буквами, — объяснила мать. — А какое лекарство, ты сам должен знать. Ты же врач!

 

Алешка посидел над листком бумаги, подумал и сказал:

 

— Мне эта работа что-то не очень нравится. Я лучше, как папа, работать буду.

 

— Что ж, давай, как папа! — согласилась мать.

 

Вернулся домой отец. Алешка — к нему.

 

— Я больше в школу не пойду, — говорит.

 

— А что же ты будешь делать? — спросил отец.

 

— Работать буду.

 

— Кем же?

 

— Как ты! — сказал Алешка.

 

А отец у Алешки мастером работает на том самом заводе, где «Москвичи» делают.

 

— Очень хорошо, — согласился отец. — Давай работать вместе. Начнем с самого легкого.

 

Достал он большой лист бумаги, свернутый в трубку, развернул и сказал:

 

— Вот перед тобой чертеж новой машины. В нем есть ошибки. Посмотри какие и мне скажи!

Алешка посмотрел на чертеж, а это не машина, а что-то совсем непонятное: линии сходятся и расходятся, стрелки, цифры. Ничего здесь не разберешь!

 

— Я это не умею! — признался Алешка.

 

— Тогда я сам поработаю, — сказал отец, — а ты пока отдохни!

 

Отец склонился над чертежом, лицо его сделалось задумчивым, серьезным.

 

— Пап! А почему у тебя на лице елочки? — спросил Алешка.

 

— Это не елочки, а морщинки, — сказал отец.

 

— А почему они?

 

— Потому что учился я много, воевал, работал много, — сказал отец. — Это только у бездельников кожа гладкая.

 

Алешка подумал, подумал и говорит:

 

— Пожалуй, я завтра опять в школу пойду.

 

 

Как Петя ленился

Леонид Каминский

 

Однажды папа попросил Петю:

 

— Сходи, пожалуйста, в булочную за хлебом!

 

— Мне лень! — ответил Петя.

— А ты, оказывается, ленивый! — сказал папа. — Это плохо!

 

— А разве ленивому плохо? — возразил Петя. — Лежишь себе на диване, сосёшь «Барбариски» и читаешь при свете торшера интересную книжку с картинками. Вовсе даже неплохо!

 

— Неплохо, — согласился папа. — Но представь, что рабочие с карамельной фабрики вдруг скажут: «Нам лень делать конфеты!» Тогда ты останешься без «Барбарисок».

 

— Ну и пусть, — ответил Петя. — Можно читать и без карамелек. Так даже полезно для зубов.

 

— Хорошо, — сказал папа. — А если электрики скажут, что им лень давать ток? Выключат они свои рубильники и пойдут отдыхать. Как ты будешь читать в темноте?

 

— Ну и пусть, — ответил Петя. — Я буду читать только днём, а вечером просто лежать. Так даже полезнее для глаз.

 

— Ладно, — сказал папа. — Но ты забыл про писателей и художников, которые делают книжки. Однажды они скажут: «Нам лень сочинять и рисовать!» Тогда что ты будешь читать?

 

— Ну и пусть, — ответил Петя. — Я буду просто лежать. Это ещё полезнее для глаз.

 

— Допустим, — сказал папа. — А теперь представь, что мастерам-мебельщикам станет лень делать диваны и кровати. На чём ты будешь тогда лежать?

 

— Ну и пусть, — ответил Петя. — Можно прекрасно лежать на полу. Говорят, что на твёрдом лежать ещё полезнее.

 

— Ладно, — сказал папа, — а если строители домов…

 

— Понятно, — перебил Петя. — Тогда я просто буду гулять по улице. Дышать свежим воздухом ещё полезнее, чем лежать.

 

— Вот и прекрасно! — сказал папа. — Раз ты будешь гулять по улице, то зайди, пожалуйста, в булочную за хлебом!