С одной стороны, захотелось еще раз погрузиться в собственное детство, снова встретиться со старыми любимцами, героями книг, вспомнить вкус тех слов, что завораживали тогда.
Сегодняшний рынок детской литературы, одним словом, изучен в достаточной мере. И потихоньку у меня накопился списочек критериев, которым должна отвечать качественно изданная детская книга.
Читать, конечно, нужно вечерами. А по вечерам так много дел! Да ещё так много интересных телепередач! Вот для начала нужно приучить себя хотя бы по часу перед сном не таращиться в голубой экран, а брать книгу. Голубые уж как-нибудь без нас обойдутся.
Предвкушая интересные истории, мы с детьми улеглись на кровать и при свете фонарика стали читать. С фонариком читать лучше – под него интереснее засыпается.
Великий английский писатель Гилберт Кийт Честертон, автор множества философских и религиозных трактатов, эссе, глубоких исследований английской литературы довольно скептически смотрел на жанр детектива и именно поэтому прославился как создатель целого пласта детективной литературы.
Он должен был пойти по стопам отца – быстро бегать, легко взлетать в седло, покорять нелегкий нрав лошадей, но неожиданно заболел и в одночасье стал «хромым». Он знал, что хромыми могут быть лошади, что хромые лошади бесполезны, как же это может относиться к нему – к Алану?
Что такое детективная литература? Какие произведения можно отнести к этому жанру? Откуда взялся детектив? Как он развивался? Какие авторы работали на этой ниве? И если уж ребёнок увлёкся «детективчиками», то что стоит дать ему почитать, а чего не стоит? Поведём расследование по всем правилам, как ...
Во время одной из первых экспедиций Арсеньева произошло событие, которое дало русской литературе необычайно яркого героя.
«В твоем возрасте я был серьезнее», – часто говорят отцы своим сыновьям. И никак это нельзя проверить, правду ли они говорят, или выдумывают в воспитательных целях. А вот в рассказах Маленького мальчика, написанных Олегом Кургузовым, возможно все
Нет, нет, мы, конечно, по мере сил будем «проходить» то, что задают в школе на уроках «литературы». Но мы с вами сделаем и кое-что другое. Мы как будто невзначай будем подсовывать нашим детям классические образцы приключенческой литературы.