Глазами ребенка: дети советуют папам

Одно из направлений работы отцовского движения – распространение культуры отцовства, трансляция идеи, что папой быть здорово, и вовлечение мужчин в активное взаимодействие со своими детьми. Не всегда папы и дети легко находят общий язык. Поэтому председатель Совета отцов Москвы Алексей Чегодаев обратился к Детским Советам при Уполномоченных по правам ребенка, четвертый слет которых проходил в Москве с 3 по 7 апреля, и попросил ребят что-то посоветовать родителям. Рабочая встреча, состоявшаяся в рамках слета, так и называлась: «Роль отца в жизни семьи глазами ребенка».

Уйти от стереотипов: «А что, так можно было?»

 

Участникам слета (активным школьникам в возрасте от 14 до 17 лет) было предложено одновременно несколько площадок с интереснейшими экспертами на выбор, но и зал, где проходит обсуждение проблем отцов и детей, не пустовал. Значит, для подростков «папа» — не пустое слово. Говорить, правда, Алексей Чегодаев просил не только о подростковых запросах, но и о том, что актуально для младших школьников, ребят в возрасте до 10-12 лет: «Потому что, если в этом возрасте общение идет хорошо, то и дальше будет проще».

 

— У меня у приятеля, — рассказывает Алексей ребятам, — с которым мы вместе тусили, ходили на дискотеки, путешествовали, делали кучу интересных вещей, родился ребенок. И я приезжаю к нему, вижу, как он с ним общается, и говорю: «Что случилось? Ты еще несколько лет назад был таким Сашей классным, а теперь стал такой…»

 

— Александр, — растягивая гласные для большей важности, подсказывает кто-то из ребят.

 

— Да-да, — подтверждает ведущий. – А он в ответ: «Ну как же, я же отец!»

 

С отцовством связано слишком много стереотипов, уверен Чегодаев. В обществе существует огромное количество правил, ролевых моделей поведения, образов «правильного отца». Они совершенно разные – одни мужчины смотрят более традиционно, другие стараются быть современными. Но все равно довольно часто мужчины в общении с детьми пытаются загнать себя в рамки каких-то своих представлений, при этом упуская самое важное.

 

— Бывает, приходит папа к нам на встречу и говорит: «А что бы сделать, чтобы ребенка занять?» — рассказывает Алексей. – «Ну, не знаю, погуляйте вместе?..» И человек задумывается: «О, да?.. Интересно…» Простые вещи иногда кажутся открытиями. Потому что стереотипы мешают их увидеть. И вот наша с вами задача открыть глаза папам, показать, что они могут быть совершенно разными, помочь найти им свой стиль и подход к своим детям.

 

Три вопроса к детям

 

— Обычно отцы начинают говорить, что у них нет времени, нет возможностей для общения с детьми, — говорит Алексей Чегодаев, — но в процессе беседы выясняется, что многие из них вообще-то готовы тратить и больше времени, и больше внимания. Но тогда вопрос – что мешает?

 

— Доверия не хватает… — предполагает кто-то.

 

— Говорят на разных языках…

 

— Не общался, не общался, а тут вдруг решил… Какой-то подвох.

 

— Ага, — соглашается Чегодаев, – из всего, что я услышал, вывод такой – проблема в коммуникации. Кто-то должен сделать первый шаг, кто-то должен начать взаимодействовать.

 

Эксперт обозначил три проблемы и выделил три направления, по которым дети могут дать папам и друг другу советы, как установить и поддерживать контакт.

 

Авторитет

 

Папе всегда важно установить и сохранить свой авторитет. И часто, если этот авторитет начинает шататься, родитель встает в еще более жесткую позицию, что, конечно же, не способствует взаимопониманию. «И вот, когда программа подвисает, — признается папа двоих детей Алексей Чегодаев, — отец обычно вспоминает «старую версию», которая досталась ему еще от его папы. Тогда ведь и вода была мокрее, и вообще все правильнее!»

 

Вопрос к детям: Что может делать и как стоит общаться с ребенком папе, чтобы не уронить свой авторитет?

 

Открытость новому

 

— На одном из Папа-фестов (большой городской праздник для папы с семьей, который уже несколько лет проходит летом в Москве – прим. ред.) — рассказывает Алексей, — мы делали площадку, где инновационные компании предлагали невероятно крутой контент. И что мы увидели? Папы на нее не заходили! Потому что они не готовы признать, что чего-то не понимают. Вы знакомы с «Атласом новых профессий»?

 

Дети утвердительно кивают.

 

— А если показать его папе, который не в теме, что он может сказать?

 

— Ну…

 

— Ты что, дурак что ли? – довольно резко говорит один парень.

 

Дети хихикают. Кто-то из присутствующих здесь педагогов по привычке поправляет: «Нельзя так говорить». Но понятно, что иной папа скажет именно так. Дети единодушны: многие папы воспринимают подобные вещи как «бесполезную информацию».

 

— Сперва непонятно, из какого космоса, — продолжает Алексей, — прилетели люди, которые все это написали. Но если чуть-чуть почитать, выясняется, некоторым профессиям, описанным три года назад, сегодня уже обучают. Другое дело, что задача вовлечь и заинтересовать пап лежит, похоже, на детях.

 

Вопрос к детям: Как сделать пап сторонниками развития своих знаний и умений в инновационных областях?

 

Образы-помощники

 

До определенного возраста дети ориентируются на персонажей из книг и фильмов, какие-то игрушки и фантазийные образы, характеристики которых им нравятся. Но не всегда такое видение мира понятно папам. Или же папы, даже прекрасно умеющие выдумывать, не получают ожидаемой реакции, потому что не знают, чем живут их дети.

 

Вопрос к детям: Предложите несколько образов/персонажей, которые могли бы стать ориентирами и помощниками для пап в установлении коммуникации и воспитании их детей?

 

Три совета взрослым

 

Пока юные участники секции «Роль отца в жизни семьи глазами ребенка» делились на группы, выяснилось, что даже эти активные подростки не знают, как подступиться к новому: обсуждать интерес к инновациям сначала желающих было совсем немного. А вот покреативить и порисовать персонажей, а также поразмышлять об отцовском авторитете – достаточно. Но в итоге ребята равномерно распределились и работа закипела.

— Мой бы отец… — слышится тут и там. Эти подростки и сами сталкиваются с недопониманием, но достаточно повзрослели уже для того, чтобы обсуждать, а не осуждать. Конечно, за два часа групповой работы не решить веками существующие проблемы отцов и детей, тем не менее, были разработаны кое-какие предложения.

 

Личный пример как способ поднять свой авторитет

 

— Когда отец требует чего-то от ребенка, — подводит итог обсуждения в своей группе Мария, приехавшая на слет из Тамбовской области, — он сам должен соответствовать своим требованиям. Хочешь, чтобы ребенок действовал именно так, ставил перед собой такие цели и следовал именно таким ценностями, внутри своей семьи ты должен поддерживать этот микроклимат и делать то, чего ждешь от ребенка. Ни для кого не секрет, что для детей младшего школьного возраста важен какой-то пример, кумир, на которого он смотрит и думает, что это круто. Папа сам вполне может стать таковым.

 

— А что будет, если папа днем говорит, что не надо в гаджеты упираться, а ночью сын встал и случайно увидел, как папа в танчики рубится? – живо описывает эксперт аудитории вполне реальную семейную ситуацию.

 

— Простить папу, — с пониманием относятся ребята. – Это ведь часть морального отдыха.

 

— Мне кажется, вопрос в честности, — подытоживает Мария. Ребята не включили эту мысль в свои итоговые тезисы, но в процессе обсуждали, что излишняя идеализация вовсе не помогает папе создавать авторитет. Честность и открытость помогут лучше.

 

Сними маску – вернись в детство! И научись учиться у своих детей

 

— Мы знаем, что все отцы и вообще взрослые дяденьки – внутри дети, — бодро рассказывает Вия из Смоленска. – А чем можно заинтересовать ребенка? Игрушкой. Очень интересной. Интерактивной. С помощью которой можно учиться и развиваться. Но и ребенку надо сделать шажок, поискать этот общий интерес с отцом. Может быть, обратиться к воспоминаниям: что любил папа в детстве, во что играл, чем занимался – конструкторы, техника, что-то еще. Ведь он тоже был ребенком, был молодым, и вот через прошлое можно вместе войти в будущее.

 

— А вот как думаете, — рассуждает Чегодаев, — что в данном случае важнее – снять эту взрослую маску или начаться учиться у своих детей?

 

— Так невозможно учиться у детей, будучи в маске! – убежденно говорят ребята.

 

Будь разносторонним

 

— Мы придумали четыре образа, но их может быть и больше, — рассказывает Виктория из Брянска, — которые напоминают отцам, что надо быть разносторонними. Зная своих детей, отцы могут понять, какой из этих героев сегодня им ближе. Итак. Вот это пушистое создание – добрый и заботливый помощник, который в трудную минуту скажет «все будет хорошо». Рядом с ним – друг, который готов с тобой играть день напролет, развлекаться и веселиться. Дальше — «прошаренный», то есть это тот, кто с ребенком обсудит новый фильм, лайки в интернете и обязательно сделает селфи. И, наконец, зожник, с которым сдаешь ГТО, ешь овощи и в 6 утра бегаешь кросс.

Вот такая типология получилась у ребят. Очевидно, что дети хотят, чтобы рядом был тот, кто разделяет их интересы.

 

Услышать детей

 

В целом, диалог об отцовстве получился конструктивным. Как, впрочем, диалог и на всех остальных площадках Слета детских Советов. Школьники не стеснялись говорить, взрослые — омбундсмены, эксперты, педагоги — готовы были слушать. «Главное, — написал в своем Фейсбуке об итогах совместной работы в эти дни Уполномоченный по правам ребенка Владмирской области Геннадий Прохорычев, — чтобы взрослый мир научился слушать и слышать детей, уважал их потребности, чаяния, идеи, позицию и мнение…»

 

Этот призыв важен не только для тех, кто работает с детьми, но и для каждого родителя. Иногда отцам нужно притормозить, помолчать, и, возможно, они расслышат, как ребенок говорит: «Знаешь, папа, я хотел бы, чтобы ты…»