Сегодня в руках очень аккуратного ребенка машинка гибнет к вечеру дня дарения. Да, машинка очень красивая, куда там старым советским жестянкам! Да, у нее мигают фары и открываются дверцы. И у нее тоже есть инерционный механизм. Но первыми прекращают заманчивое перемигивание фары. Потом рассыпается в пыль инерционный механизм, и колесики попросту прекращают вращаться. Скоро заклинивают и восхитительные открывающиеся дверцы. Ну, может быть, не к вечеру того же дня, а к следующему машинка отправляется в коробку, где валяется уже штук 20 таких же мертвых изделий китайского детского автопрома. И смотрит мальчишка равнодушно на красивейшую машинку, смотрит как на расходный материал, а не как на вещь, которой можно пользоваться долго, которую надо беречь, которую можно ремонтировать. А ведь это очень важно, чтобы ребенок что-то берег и ремонтировал! Ох, как бы он потом на все не смотрел как на предмет одноразового использования!
Какие тела обладают способностью к полёту? Практика показывает, что любые. Например, чугунные болванки. Если куску чёрного металла придать некоторую скорость, он полетит. Не очень красиво и не особенно далеко, но, описывая баллистическую кривую, он, всё же, будет находиться в воздухе, а, следовательно, лететь.
Конечно, в магазине продавались модели катеров, в том числе и радиоуправляемые. Были и недорогие варианты. Но очень важно, чтобы ребенок видел, что все, в том числе и игрушку можно сделать самому. Тогда, подрастая, он не будет клянчить деньги, если ему что-то понадобится, а попросит инструменты и попытается сам что-то смастерить...